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文科生的暑假超车秘笈!

发布时间:09-14

师兄指路 | 文科生的暑假超车秘笈!

2018-08-12 21:51 来源:谭老师地理工作室 高二 /暑假 /高一

原标题:师兄指路 | 文科生的暑假超车秘笈!

这篇没有高深的方法。都是之前一直在强调的。胜在简单的文字直白流畅的叙述。当然,任何一篇方法文,只要是适合的,用起来才是关键。特别是高一高二的同学,该篇借鉴意义蛮大。

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政治是“背多分”

1.“背多分”

政治最基础的就是背书。这点不用我说大家肯定都知道,高中三年背完经济生活、政治生活、文化生活、生活与哲学不是梦。

如果你是高一高二的学生,还在上新课,那么我建议你上课前固定时间(比如晚自习的最后几分钟或者某个课间)提前看一遍要学的内容。这一遍,你只需要了解基本框架,在心中形成几个关键词,然后就可以抛书不管了!

上课时,一定要好好听课,这比你自己课下花上大把时间更有效率。能在课上完成的东西,就不要留到课下了。

课后及时复习,就在那个课间把上课内容梳理一遍,读一遍,加强整体印象,时间也就几分钟,然后就又可以抛书不管了!

这样下来,这节课所学的内容就可以大致背下来了。当然,背一遍是不够的,每次大考前都要把书背一遍,就不会有完全忘光的经历了(最多只会忘掉一小部分),历史和地理的基础知识也是这样哦。

2. 整理框架

学完一框,抛开课本,然后就要给这框内容整理一个框架。学完每一课,每一单元,都可以整理。在整理单元内容和整本书的内容时,一定要注意框与框、单元与单元之间的内在联系。

以《经济生活》第二单元为例:本单元先讲宏观的生产,牵出消费与生产力,再讲相对微观的生产制度,然后是具体的我国的生产制度。在这种生产制度下,一定有企业与劳动者等主体在活动。企业的经营需要筹集资金,这就涉及到第六课——投资的选择。劳动者广泛存在于企业,处理好劳动者与企业的关系,涉及到劳动者的权利,劳动合同等等。

框架的的优点在于除去了书本多余的枝蔓,建立自己的逻辑和体系。

3. 学会正确积累

关于如何做题,首先,不建议大家盲目刷题,政治主观题刷题挺累的。做题贵在精,在题目选择上可以专挑高考题做。而且题目并不一定都要详细作答,你可以看题想一想自己的思路,然后看答案,抄一遍。同时想想这个答案是怎么得出来的,用自己话写在边上,自己能看懂就行。把自己没想到的答案着重标记,问问自己下次再做是否能够想到。

高一高二做平时的题就够了,建议高三再开始“刷题”。做题不需要太多,每天一道就可以,关键是要弄懂,形成自己的答题思路。一道高考题做个5、6遍,熟悉之后还要会迁移。所以,做题,贵在反思。当然,做题也有技巧,老师说的记住,好好当回事,做题时有意识的训练就好了。

地理是“思考和原理”

地理应该是最轻松的一科,主要靠思考和理解,弄懂原理就解决大部分问题了。有不懂的,及时问问老师或者同学,不懂也没关系,学到后面你或许就豁然开朗。(虽然高考后豁然开朗只能增加痛苦)

做地理题,信息是最重要的一点。地理的非选择题信息(或者说答案)一般在图中有所提示,所以千万不要忽视题目所给的地图或图表提供的每一项信息,因为几乎每一项信息都对应着一条或者多条答案。

此外,答题语言力求简洁、学科化,要简短有力,不要重复啰嗦。重复啰嗦让人觉得思想混乱。注意不要答非所问,仔细阅读问题指向,尤其是材料信息量大时,否则会前功尽弃。比如优势区位和区位条件;问你A地别说成B地了。

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历史是“时间轴”

学习&积累

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